Wróć Przebudowa nauczania w szkołach wyższych Ponieważ znajomość nauk ścisłych jest obecnie ważniejsza niż kiedykolwiek, należy ponownie rozważyć sposób nauczania ich często marginalizowanych podstaw. Sposób nauczania podstaw nauk ścisłych powinien stymulować światopogląd oparty na najlepszym rozumieniu rzeczywistości, dostarczać uzupełnienia wiedzy z innych dziedzin i wyposażyć studentów w oparte na faktach analityczne umiejętności, dla wzmocnienia ich intelektualnej sprawności jako jednostek i obywateli. Najlepszym sposobem osiągnięcia tych celów jest moim zdaniem przedstawianie ogólnych kursów zorganizowanych wokół treści, nie zaś wokół dyscypliny wiedzy; takich kursów które są w wyraźny sposób wymierzone w ograniczenia ludzkiego poznania. » pełen tekst wiadomości Wróć

---